| |
|
Нет, наверное, другого такого вида деятельности, как медицина. Врач работает с живым человеком, это особая ответственность. Самое сложное, что врачом еще нужно стать, приобрести необходимые знания и навыки. И это при обязательном соблюдении основного принципа – не навреди. Сегодня такую возможность дают современные компьютерные симуляторы и роботы. Уже то, что такое оборудование позволяет отработать критические действия до автоматизма, причем, в виртуальной реальности, совсем не плохо.
Современные системы могут и гораздо больше. Моделирование в виртуальной реальности, но с большой степенью достоверности, нештатных ситуаций, позволяет не только выработать навыки поведения в таких случаях, но и позволяет сформировать у будущего врача настоящее клиническое мышление. Кроме того, такое оборудование позволяет врачам освоить необходимые навыки и смежных специальностей. Например, если специальность врача детский аллерголог, то навыки детского реаниматолога ему могут быть полезны.
Еже важнее, когда ошибка или неосторожные действия могут иметь свои последствия на долгие годы. Это относится к таким врачебным специальностям, как детский гинеколог, когда важным является не только само физическое здоровье, но и моральный аспект. Роботы-симуляторы и манекены имитаторы детей-пациентов выпускаются разных возрастов. Что позволяет отработать навыки работы с пациентами, учитывая возрастную специфику в полном объеме. А отдельные практические навыки могут быть на разнообразных муляжах фантомах, достоверно передающих строение организма.
Кроме индивидуальных врачебных навыков, современные системы позволяют отработать, а так же систематически проверять, среднего медицинского персонала. А так же, обучить родителей. Современное оборудование позволяет организовать коллективное обучение, что важно для выработки согласованных действий медицинской бригады. Причем, контроль в такой ситуации можно установить за каждым участником, чтобы при последующем разборе уделить внимание устранению индивидуальных ошибок. |
